Loading...
Hakkında

Rabia Karaçay Klinik Psikolog

Çocuk Terapisi
Ergen Terapisi
Ebeveyn Danışmanlığı
Bilişsel Çalışmalar
Yüzyüze
Yüzyüze görüşmeler için iletişime geçebilirsiniz.
Online
Online görüşmeler için iletişime geçebilirsiniz.
Her çocuğun kendine özgü bir dünyası, her ebeveynin kendine ait deneyimleri vardır. Çocuğu anlamak, bu dünyayı ve deneyimleri birlikte görebilmeyi gerektirir.
YÖNTEMLER

Uygulanan Psikoterapi Yöntemleri

Çocuk ve Ergen Terapisi

Ebeveyn ve Aile Çalışmaları

Bilişsel Değerlendirme ve Çalışmalar

Eğitim

Klinik Deneyimi

2019 yılında Bahçeşehir Üniversitesi Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü ile aynı zamanda Psikoloji Lisans programlarından mezun olmuştur. Çocuk ve ergen alanında çalışmalarına 2019 yılında özel bir ilkokulda psikolojik danışmanlık hizmeti sunarak başlamıştır. 2022 yılında Işık Üniversitesi Yüksek Lisans Programında Çocuk-Ergen alt dalında eğitimine başlamış, 2025 yılında “0-2 Yaş Aralığında Çocuğu Olan Annelerin Prenatal Bağlanma, Psikolojik Sağlamlık ve Algıladıkları Sosyal Desteğin Depresyon Üzerine Etkisi” başlıklı teziyle tamamlamıştır.

Çocuk ve ergenlere yönelik terapi ve ebeveynlere yönelik danışmanlık hizmeti vermektedir. Klinik çalışmalarında ağırlıklı olarak oyun terapisi ve Theraplay yöntemlerini kullanmakla beraber Filial Terapi, Bilişsel Davranışçı Terapi, Çözüm Odaklı Terapi ve Sanat Terapisi yöntemlerinden de faydalanmaktadır. 

Bunların yanında WİSC-4 (Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği) ve CAS (Cognitive Assessment System) testleri uygulayıcısıdır. Ek olarak YBT-PASS Bilişsel Müdahale Programıyla bireysel çalışmalar yürütmektedir. 

2022 yılından itibaren sahada ve klinik ortamında çocuk ve ergenlere yönelik çalışmalarını sürdürmektedir.

Profesyonel Deneyimi

Özel Sağlık Meslek Hizmet Birimi-Klinik Psikolog Rabia Karaçay | 2026-…
Klinik Psikolog

Mola Psikoloji | 2024-2026
Klinik Psikolog

Enderun Yetenekli Çocuklar Merkezi | 2024-2025
Psikolog

Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Rümeysa Alaca Kliniği | 2023-2024
Psikolog

Leda Psikoloji | 2023-2024
Psikolog

Gökçen Güven Muayenehanesi | 2022-2023
Stajyer Psikolog

TED Atakent Koleji | 2021-2022
Psikolojik Danışman

Bahçeşehir Koleji | 2019-2021
Psikolojik Danışman

Terapi Yöntemleri

Çocuklarla çalışma süreçlerinde ağırlıklı olarak Çocuk Merkezli Oyun Terapisi yöntemi kullanmaktadır. Bunun yanında çocuk, ergen ve aileleriyle çalışmalarında Theraplay, Filial Terapi, Bilişsel Davranışçı Terapi, Çözüm Odaklı Terapi ve Sanat Terapisi yöntemlerini kullanarak çalışmalarını sürdürmektedir.

Bilişsel çalışmalarında YBT-PASS Bilişsel Müdahale programı kullanarak çalışmalarını devam ettirmektedir.

Sertifikalar

Moxo d-CPT Dikkat Testi | 2019
Moxo Türkiye

Objektif Testler Eğitimi | 2020
Ev Okulu Derneği

Projektif Bir Teknik Olarak Çocuk Resmi Analizi | 2020
Ev Okulu Derneği

Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Eğitimi | 2020
Oyun Terapileri Derneği, Dr. Birgül Emiroğlu Bakay

Terapötik Kartlar Uygulayıcı Eğitimi | 2020
Türk PDR Derneği

Oyuncu Ebeveyn Olmak | 2020
Dr. Lawrence J. Cohen

Çocuk, Ergen ve Aile Odaklı Kapsamlı Klinik Görüşme Eğitimi | 2021
Kıbrıs Türk Psikologlar Derneği

Disleksi Eğitici Eğitimi | 2021
Ev Okulu Derneği

Oyun Terapisi Eğitimi II. Modül-Yapılandırılmış Oyun Terapisi | 2021
Oyun Terapileri Derneği, Dr. Birgül Emiroğlu Bakay

Psikanalitik Psikopatoloji ve Projektif Testlere Giriş | 2021
Rorschach ve Projektif Testler Derneği

Wechsler Çocuklar için Zeka Ölçeği (WISC-IV) Uygulama Eğitimi | 2022
Türk Psikologlar Derneği

Aile Danışmanlığı Eğitimi | 2022
Biruni Üniversitesi

CAS (Cognitive Assessment System) Uygulayıcı Eğitimi | 2022
İstanbul Üniversitesi

Filial Terapi | 2023
Oyun Terapileri Derneği, Mary Fry

YBT-PASS Bilişsel Müdahale Programı | 2023
Ardıl Eğitim ve Danışmanlık, Tamer Ergin

Seviye Theraplay ve Marschak Etkileşim Metodu Eğitimi | 2023
Theraplay Oyun ve Aile Terapileri Derneği, Uzm. Psk. Aslı Candan Kodalak

EMDR 1. Düzey | 2025
Enstitü Ay, Asena Yurtsever

Yayınları

  • Makale | Çocukluk Çağı Travmaları ve Sağlıklı Aile Ebeveynlik Risk Faktörlerinin İncelenmesi. Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 2022
  • Çocuk Kitabı | Minnak ve Tonton | Milli Eğitim Bakanlığı & Unicef | Psikososyal Destek Projesi “İyileştirici Çocuk Hikaye Kitapları ve İyileştirici Çocuk Oyunları İçerikleri” | Ankara, Türkiye, 2023
  • Çocuk Kitabı | Mavi Gezegende Neler Oluyor? | Milli Eğitim Bakanlığı & Unicef | Psikososyal Destek Projesi “İyileştirici Çocuk Hikaye Kitapları ve İyileştirici Çocuk Oyunları İçerikleri” | Ankara, Türkiye, 2023
  • Çocuk Oyunları Kitabı | Psikososyal Destek Oyunları-İlkokul | Milli Eğitim Bakanlığı & Unicef | Psikososyal Destek Projesi “İyileştirici Çocuk Hikaye Kitapları ve İyileştirici Çocuk Oyunları İçerikleri” | Ankara, Türkiye, 2023
  • Kart Oyunu | “Mutlu Anlar Çemberi” Bağlanma ve Gelişim Odaklı 50 Oyun Kartı | İgloo Yayınevi, 2026
Uzanlık Alanları

Çalışma Alanları

Çocuk ve ergen terapisi, ebeveyn danışmanlığı süreçlerinde; ihtiyaçlarınıza ve hızınıza uygun, bilimsel temelli bir yol haritasını beraber oluşturabiliriz.
  1. Çocuk Terapisi

    Çocukların duygularını, davranışlarını ve yaşadıkları zorlukları anlamaya; kendilerini ifade etme ve baş etme becerilerini desteklemeye yönelik psikolojik çalışmalar.

    Detaylı Bilgi
  2. Ergen Terapisi

    Ergenlik döneminde değişen duygular, ilişkiler ve kimlik arayışıyla ilgili yaşantıları anlamaya ve gencin kendini tanıma, duygularını düzenleme ve baş etme becerilerini geliştirmeye yönelik psikolojik çalışmalar.

    Detaylı Bilgi
  3. Ebeveyn Danışmanlığı

    Çocuğun ihtiyaçlarını ve davranışlarını anlamaya, ebeveynlik sürecinde yaşanan zorlukları ele almaya ve çocukla kurulan ilişkiyi desteklemeye yönelik çalışmalar.

    Detaylı Bilgi
  4. Bilişsel Değerlendirmeler

    Çocukların düşünme, öğrenme ve bilgiyi işleme becerilerini değerlendirmeye; güçlü oldukları alanları ve desteğe ihtiyaç duyabilecekleri yönleri anlamaya yardımcı olan değerlendirme çalışmaları.

    Detaylı Bilgi
BLOG

Gelişime ve ilişkilere yakından bakış.

Çocukların dünyasını ve aile içindeki gündelik deneyimleri anlamaya yönelik yazılar.
Sıkça Sorulan Sorular

Merak Edilenler

Terapi süreci ne kadar sürer ve görüşme sıklığı nasıl belirlenir?
Terapi süresini belirleyen tek bir ölçüt yoktur. Başvuru nedeni, yaşanan güçlüklerin niteliği, çocuğun, gencin veya ailenin ihtiyaçları ve süreçteki ilerleme bu süreyi etkileyebilir. Görüşme sıklığı ve sürecin nasıl ilerleyeceği ilk değerlendirmeler doğrultusunda planlanır; ihtiyaçlar değiştikçe plan yeniden ele alınabilir.
İlk görüşmede neler konuşulur ve terapi süreci nasıl başlar?
İlk görüşmede başvuru nedeni, yaşanan güçlükler, gelişimsel öykü ve ailenin ihtiyaçları ele alınır. Çocuklarla çalışırken yaşa ve başvuru nedenine göre ebeveyn görüşmesi, çocukla ayrı bir görüşme veya farklı değerlendirme adımları planlanabilir. Bu görüşmelerin ardından uygun çalışma biçimi ve sürecin hedefleri belirlenir.
Çocuğum yaşadıklarını anlatmıyor. Onu anlamak için terapi nasıl yardımcı olabilir?
Çocuklar yaşadıklarını her zaman sözcüklerle anlatamayabilir. Bazen duygularını davranışlarıyla, oyunlarıyla veya ilişkileri içindeki tepkileriyle ifade ederler. Terapi sürecinde çocuğun kendini ifade edebileceği güvenli bir ilişki kurulur; yaşadıkları, duyguları ve ihtiyaçları kendi gelişimsel özellikleri doğrultusunda ele alınır.
Çocuğumun davranışlarındaki değişimler ne zaman psikolojik destek ihtiyacına işaret eder?
Her davranış değişikliği psikolojik bir sorun olduğu anlamına gelmez. Ancak değişimler uzun süre devam ediyorsa, çocuğun günlük yaşamını, okul hayatını veya ilişkilerini etkiliyorsa ya da belirgin bir sıkıntıya eşlik ediyorsa değerlendirilmesi yararlı olabilir.
Çocuğumun öfke patlamaları, korkuları veya yoğun kaygılarıyla nasıl baş edebilirim?
Öncelikle bu tepkilerin hangi durumlarda ortaya çıktığını, ne kadar sürdüğünü ve çocuğun ne anlatmaya çalışıyor olabileceğini anlamak önemlidir. Duygularını kabul etmek, sakin ve tutarlı sınırlar koymak ve zorlandığı anlarda ona eşlik etmek yardımcı olabilir. Tepkiler yoğunlaşıyor, sık tekrarlanıyor veya günlük yaşamını etkiliyorsa çocuğun ihtiyaçlarının bir uzman tarafından değerlendirilmesi düşünülebilir.
Çocuk terapisinde ebeveynlerin de sürece katılması gerekir mi?
Evet. Ebeveynlerin katılımı, çocuğun ihtiyaçlarını anlamak ve terapide ele alınan konuları günlük yaşamla ilişkilendirmek açısından gereklidir. Ebeveyn görüşmelerinin biçimi ve sıklığı çocuğun yaşına, başvuru nedenine ve kullanılan terapi yaklaşımına göre değişebilir.
Ergenlik döneminde yaşanan hangi değişimler psikolojik desteği gerektirebilir?
Ergenlikte duygu durumunda değişimler, bağımsızlaşma isteği ve aileyle fikir ayrılıkları yaşanabilir. Ancak yoğun kaygı, uzun süren mutsuzluk, belirgin içe kapanma, ilişkilerde ciddi güçlükler, okul yaşamında belirgin değişimler veya günlük işlevselliğin bozulması daha yakından değerlendirilmelidir.
Benimle konuşmak istemeyen ergen çocuğum terapiye nasıl yaklaşır?
Ergenlerin kendilerini anlatmak için zamana ve anlaşılacaklarına dair güvene ihtiyaçları olabilir. Terapi, gencin yaşadıklarını kendi sözcükleriyle ifade edebileceği, yargılanmadan dinlenebileceği bir alan sunar. Sürece katılım konusunda gencin görüşlerini dikkate almak ve terapiye ilişkin kaygılarını konuşmak önemlidir; amaç onu konuşmaya zorlamak değil, kendini ifade edebilmesini desteklemektir.
Ergen terapisinde aileyle neler paylaşılır, gizlilik nasıl ele alınır?
Ergenin kendini güvende hissedebilmesi için gizlilik önemli bir yer tutar. Görüşmelerde konuşulan her ayrıntı rutin olarak aileyle paylaşılmaz; ebeveynlerle yapılacak paylaşımların sınırları sürecin başında açıklanır. Gencin veya başkalarının güvenliğini ilgilendiren durumlarda ise gerekli mesleki ve yasal yükümlülükler doğrultusunda hareket edilir.
Çocuğumun duygularını anlamakta veya yoğun tepkileri karşısında sakin kalmakta zorlanıyorum. Ebeveyn danışmanlığı nasıl yardımcı olabilir?
Ebeveynlik sırasında zorlanmak, çocuğun ihtiyaçlarını önemsememek anlamına gelmez. Bazen çocuğun tepkileri, ebeveynin kendi duygularını ve deneyimlerini de harekete geçirebilir. Ebeveyn danışmanlığında bu durumlar birlikte ele alınarak çocuğun davranışlarını anlamlandırma, zorlayıcı anlarda farklı yaklaşımlar geliştirme ve ebeveynin kendi duygularını düzenleme yolları üzerinde çalışılabilir.
Çocuğumla ilgili bir sorun yaşadığımızda kendisinin de terapiye başlaması gerekir mi, yoksa ebeveyn danışmanlığı yeterli olabilir mi?
Her durumda çocuğun bireysel terapiye başlaması gerekmez. Bazı durumlarda ebeveynlerin yaklaşımını ve aile içindeki etkileşimleri ele almak yeterli bir başlangıç olabilir. Bazı durumlarda ise çocuğun kendi ihtiyaçlarının ayrıca değerlendirilmesi gerekir. Hangi yolun uygun olduğu; yaşanan güçlüğün niteliği, çocuğun ihtiyaçları ve ailenin koşulları dikkate alınarak belirlenir.
Çocuğumun dikkatini toplamakta veya öğrenmekte zorlanmasının nedenini nasıl anlayabiliriz?
Dikkat ve öğrenme güçlükleri farklı nedenlerle ortaya çıkabilir. Çocuğun gelişimsel özellikleri, öğrenme deneyimleri, duygusal durumu ve günlük yaşam koşulları birlikte değerlendirilmelidir. Görüşme, gelişimsel öykü ve gerektiğinde uygun değerlendirme araçları, yaşanan güçlüklerin daha iyi anlaşılmasına ve ihtiyaçların belirlenmesine yardımcı olabilir.
Zekâ testi sonucu çocuğumun okul başarısını ve öğrenme potansiyelini tek başına açıklar mı?
Hayır. Zekâ testi sonuçları çocuğun bilişsel özellikleri hakkında önemli bilgiler sunabilir ancak okul başarısını veya öğrenme potansiyelini tek başına açıklamaz. Duygusal durum, motivasyon, öğrenme ortamı, eğitim fırsatları ve farklı gelişimsel etkenler de öğrenme sürecinde rol oynar. Sonuçların bu bilgilerle birlikte yorumlanması daha anlamlı bir değerlendirme sağlar.
Bilişsel Davranışçı Terapi (BDT) çocuklarla ve ergenlerle nasıl uygulanır?
Bilişsel Davranışçı Terapi, düşünceler, duygular ve davranışlar arasındaki bağlantıları ele alan bir yaklaşımdır. Çocuk ve ergenlerle yürütülen çalışmalarda yaşa ve gelişimsel özelliklere uygun etkinlikler, konuşmalar ve uygulamalar kullanılabilir. Süreçte kaygıyla baş etme, zorlayıcı düşünceleri fark etme, problem çözme ve duygu düzenleme gibi beceriler üzerinde çalışılabilir.
EMDR hangi durumlarda kullanılır ve çocuklarla uygulanabilir mi?
EMDR, özellikle travmatik veya yoğun sıkıntı yaratan yaşantılarla ilişkili anıların ve bunlara eşlik eden duygu ve düşüncelerin işlenmesine yönelik bir psikoterapi yaklaşımıdır. Çocuklarla da yaşlarına, gelişimsel özelliklerine ve ihtiyaçlarına uygun biçimde uygulanabilir. Uygunluğu, yaşanan güçlükler ve çocuğun bireysel özellikleri değerlendirilerek belirlenir.
Telefon ile Ara
E-Posta Gönder
Yol Tarifi Al

İletişim Formu

Bilgi almak ve randevu planlamak için aşağıdaki formu kullanabilir veya mesai saatleri içerisinde telefon ile ulaşabilirsiniz

    Bilgileriniz*